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    第二次世界大戰結束后，隨著美國經濟的發展，建筑行業急需一大批泥水匠，招聘泥水匠的廣告隨處可見，一時間，會泥水活的人行情看漲，工資大幅上漲，供不應求，成為市場上的最吃香的行業，一些不懂泥水活的人也紛紛轉行加入其中。

  有個叫麥克的年輕人看了廣告之后，也想濫竽充數去當泥水工，可是想到自己在這方面一無所能，不免猶豫起來，可是看到泥水工市場這么火爆，心想：現在市場上到處都在招泥水匠，而自己失業在家，他總想在泥水匠這個行當里分一杯羹。經過一番冷靜的思索，他終于有了一個與眾不同的想法：別人去當泥水匠，我為什么不辦個培訓班，專門培訓泥水匠向市場提供這方面的專門人才呢？

  有了好的思路，接下來就該卷起袖子大干一場了。

  就這樣，“邁克泥水匠速成培訓中心”掛牌營業了，對泥水工一竅不通的麥克經過多方打聽，找到了一位技術嫻熟且帶過不少徒弟的泥水匠師傅，并說服他同自己一起開辦培訓班，泥水匠師傅管培訓學員，麥克管招收學員，與建筑公司聯手吸納學員就業。許多想當泥水匠而又不夠格的工人聞訊蜂擁而至，他們愿出高價接受技術培訓。經過短期的培訓，這些工人很快就掌握了這方面的技能，進入建筑行業大顯身手。自然，隨著培訓人員的增多，麥克也賺了個盆滿缽滿，一個根本不懂建筑的人在建筑行業大發其財，成為當時的一個奇跡。

變通思維，當別人一窩蜂去當泥水匠的時候,不妨獨辟蹊徑，去培訓泥水匠也是一種不錯的選擇，把不可能變為可能。

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