據《新京報》1月22日報道，清華大學兩名教師英年病逝，醫生稱死因與過度壓力有關。真是春意未暖寒流襲人！曾在記者、工人、白領群體流行的“過勞死”如今也侵入輕松舒適的教師群體。隨著兩名教師的英年早逝，關注年輕教師的生存環境再次成為人們議論的話題。
“過勞死”是現代職業病的集中爆發。工作壓力大、生活負擔重、精神包袱沉等因素使許多年輕教師多度透支生命，突然引發身體潛藏的疾病急速惡化，救治不及而喪命。在2004年兩會上，曾有政協委員意識到知識分子“過勞死”日益嚴重，呼吁給予他們更多的關懷和呵護。去年也有評論呼吁改善高校年輕教師的生存環境。但是，悲劇還是在今春發生了。清華大學機電系36歲的講師焦連偉和工程物理系46高文煥教授四天內相繼離世。
曾有學者認為，現代社會人們普遍感到壓力大是一種社會進步，與悠閑自在的計劃經濟時代不同，激烈的競爭能為社會創造出更多的財富，讓人們不必過于擔心社會壓力大的趨勢。誠然，社會進步需要一定的壓力，為可承受、不損害健康的壓力“正名”能夠安撫人們的心靈恐慌，但是，把壓力大歸于是一種社會進步，某種程度上誤導人們不去重視不斷發生的“過勞死”的個案，忽視可能存在的社會問題。
從另一個角度而言，“過勞死”不是簡單的工作壓力大，生活負擔重，經省包袱沉，而透過“過勞死”致因的表象，“過勞死”現象的出現乃是社會利益分配格局嚴重不均衡的副產品。在既定的利益分配格局下，一些領域、一些群體的付出與回報嚴重出與失衡狀態，結果就出現了競爭越激烈，為社會創造的財富越多，個體透支的生命越多，生存質量也就越惡化。而潛行的物欲橫流時時刻刻引誘著人們的精神世界，它如一個惡魔，驅趕著人們為了所謂的“明天會更好”而去一而再再而三的透支生命，加班加點工作，直到突然有一天“倒下”。一批年輕有為的教師英年早逝的新聞不斷出現，就是現有的教師報酬分配體系、科研體系不合理的癥候。例如，工資、福利待遇分配的職稱化、申請課題的老年化、評優評先的資歷化等因素就導致了青年教師群體生存環境日益惡化，結果是干得多，獲得少。教師越老越吃香成為社會流行語。
職場貼士：平時一定要跟老板搞好私人關系， 讓老板在找人做“頂雷”的工作時，也會考慮值不值得犧牲你。
