據《人民日報》1月5日載，廈門市春季公務員招考已經開始報名。本次公務員招考與以往的最大不同是，取消學歷類別限制，所有職位所要求的學歷均不區分全日制學歷和非全日制學歷，自考、電大、夜大、函授等國家承認學 歷的非全日制學歷文憑獲得者，都有資格報考公務員。
據介紹，取消學歷類別限制，是廈門市貫徹《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》的具體舉措。廈門市“不惟學歷、不惟職稱、不惟資歷、不惟身份，不拘一格選人才”，打破學歷堅冰，體現了嶄新的人才觀。前年召開的全國人才工作會議強調：“人才”的核心，在于“掌握知識和技能進行創造性勞動并作出貢獻”。這就由過去的以學歷和職稱為主，轉向了以能力為主，有利于促成人才輩出的局面。取消限制就是廣開“才”路。看學歷，但不惟學歷重能力，學歷歧視的堅冰終于被打破，這是大勢所趨，是歷史的必然選擇，是任何人都無法阻擋的歷史車輪前進的方向。
一直以來，人們總是認為，經歷過正規全日制學歷教育的人，總比未經過全日制學歷教育的人綜合素質強，但這只是總體而言，我們不能由此得出這樣的結論：任何一個受過全日制教育的人，都比未受過全日制教育的人綜合素質強。相反，在“社會大學”這所“綜合性大學”中，也存在不少優秀人才，他們雖然沒有經過全日制的高等教育，但是他們的科研素質、工作能力等也非常出類拔萃，自學成才者也不計其數。沒有上過大學的人，卻能夠成為大學的教授，如著名的華羅庚先生，自學成才并不妨礙他成為世界級的數學家。
近些年來，不少沒有受過全日制高等教育的人，在各項工作中取得了驕人的業績；在全國各項大考中，也有多人成為“狀元”。遠的不說，前不久深圳市一名勤雜工，在公務員考試中，就成為“狀元”；去年，廣東省惠州市一名只受過函授教育的人，通過自學成才，在全國司法考試中成為惠州市“狀元”，等等，這充分說明，一個人的綜合能力，包括科研能力、工作能力等，學歷并不是最重要的因素，后天的勤奮與努力，才是重要因素。
職場貼士：培養經常換位思考、多方位思考的能力。
